Les services offerts
C’est quoi la psychoéducation?
Le psychoéducateur offre des services d’évaluation et d’intervention aux personnes qui vivent des difficultés d’adaptation. Il travaille à améliorer les capacités adaptatives de l’individu afin de l’aider à retrouver son équilibre.

Mes services débutent par une évaluation psychoéducative qui permet d’avoir une compréhension approfondie de la situation et du fonctionnement de votre enfant.
S’ensuit un suivi en guidance parentale, à travers lequel je vous accompagne pour mieux comprendre ce qui se cache derrière les comportements de votre enfant afin de développer des stratégies ajustées à son niveau de développement et à ses besoins.
Ces services s’adressent à vous si vous êtes parent d’un enfant âgé entre 0 et 6 ans.
Les motifs de consultation sont variés : émotions intenses (crises, colère, etc.), opposition au donneur de soins, manifestations d’anxiété (anxiété de séparation, peurs, etc.), difficultés liées au sommeil, etc.
Les rencontres d’évaluation se déroulent toujours en présentiel, soit à mon bureau situé à Québec, en milieu de garde ou à domicile.
La rencontre initiale est d’une durée de 1h15. Les rencontres de suivi, quant à elles, peuvent avoir lieu à distance ou en présentiel, selon vos besoins et vos préférences, et durent 50 minutes.
La fréquence des rencontres ainsi que la durée totale du suivi sont déterminées selon les besoins de votre enfant et les contraintes de votre famille.
Les tarifs pour l’évaluation et le suivi vous seront communiqués lors de la prise de contact, sur demande.
Des reçus officiels sont émis après chaque rencontre, pouvant être soumis à votre assureur ou utilisés lors de votre déclaration de revenus.
Je vous invite à vérifier auprès de votre assureur si les services en psychoéducation sont couverts par votre régime d’assurance.
Étapes du suivi en psychoéducation
Prise de contact
Pour entreprendre un suivi en guidance parentale, contactez-moi par courriel (mpboucher.ps.ed@gmail.com) ou directement en complétant le formulaire à la page Me joindre.
Rencontre initiale
Lors de cette première rencontre, nous faisons connaissance. Je vous explique en détail les services en psychoéducation et nous procédons à la signature des consentements parentaux. Par la suite, nous prenons le temps de discuter de votre situation et de vos préoccupations.
Évaluation
L’évaluation des capacités et des difficultés adaptatives de votre enfant est préalable à tout suivi en psychoéducation. Cette étape se décline en plusieurs volets : l’observation (milieu familial et milieu de garde), une discussion avec le milieu de garde, l’utilisation de jeux/activités avec votre tout-petit, l’utilisation de questionnaires.
Analyse des données recueillies
Je prends le temps de faire une analyse rigoureuse des données recueillies. Avec ces informations, je rédige des recommandations et une orientation de suivi.
Partage des recommandatations
Lors de cette rencontre, je vous présente les résultats de l’évaluation et je vous propose une orientation de suivi.
Début de l’accompagnement
C’est le moment où débute le suivi en guidance parentale.
